PROTECȚIA CONSUMATORULUI DE CULTURĂ
Cercul transdisciplinar al împătimiților de călătorii
Colegiul Național ,,Moise Nicoară”
Elevi: Maria Miuțescu, clasa a XI-a F filologie, președinte al Consiliului Școlar al Elevilor
Coordonatori: Prof. Diana Achim, director, Janina Flueraș, Oana Olariu
,,Protecția consumatorului de cultură’’ este, în termeni clasici, o revistă școlară. Simpla răsfoire a paginilor relevă spiritul Colegiului Național ,,Moise Nicoară’’ din Arad, riguros academic, deschis către modernitate.
Inițial, supliment al revistei ,,Laboremus’’, fondată în 1926, o publicație care cuprindea creații ale elevilor și ale profesorilor, ,,Protecția consumatorului de cultură’’ a devenit foarte repede o revistă de sine stătătoare, cu un profil aparte. Titlul surprinde nevoia de a cultiva elevilor noștri gustul artistic, discernământul și creativitatea, întrucât ,,consumul’’ cultural nediferențiat este o problemă de sănătate interioară.
Fundamentul teoretic se regăsește în viziunea lui Edgar Morin despre educație, pe care o considerăm o urgență a școlii românești: ,,Omul se împlinește ca ființă umană cu totul numai în și prin cultură. Mintea umană este o apariție creată și afirmată în relația creier-cultură.’’. Din punctul nostru de vedere, cultura nu e un concept elitist, ci o realitate și un mod a trăi frumos și cu sens.
,,Protecția consumatorului de cultură’’ apare anual, la Editura Mirador, cu sprijinul Fundației ,,Moise Nicoară’’, fiind un rezultat și o oglindă a întregii activități cu adevărat formatoare din fiecare an școlar. Cuprinsul revistei evidențiază dimensiunea transdisciplinară a educației pe care o urmărim: Om, destin, cultură, A construi omul deplin prin pluri- și transdisciplinaritate, Lectura care ne clădește ființa, Reflecții despre lumea de ieri și de astăzi, Creații ale elevilor. Atelierele desfășurate în cadrul Lecturiadei cu membrii Cercului de lectură al împătimiților de călătorii au fost valorizate în câteva articole (pag. 9-11, 32-36). Evenimentele dedicate lecturii, alături de alte activități organizate de școala noastră, reflectă acea diversitate a omenescului, care, potrivit lui Solomon Marcus, este pasul spre omenie.