sept. 25, 2025 |
CE POȚI FACE CU UN PADLET?
Intervalul de funcționare: Ziua națională a lecturii 15 februarie 2025 până în prezent
Locul: pe grupul de Facebook al Lecturiadei 2025 − Cine ești? De unde vii? Încotro te duci?
Nevoia de identitate − https://www.facebook.com/groups/1990804990946055
Participanți: toți lecturiștii mari și mici, înscriși sau nu în grupul nostru.
Forme: activități interactive sub formă de chestionare, interviuri, concursuri, postare de materiale,
Pentru că Padletul a fost un instrument folosit mai bine de o lună și continuă să fie funcțional și în prezent , mă voi opri succint asupra modului de întrebuințare în funcție de etapele parcurse într-un proiect de amploare care se desfășoară online și „față în față”: promovează, dă direcția și apoi susține și impulsionează, uneori contrapunctând activitățile.
Vă invităm „să probați” și dvs. completând-i în continuare rubricile.
Link:
https://padlet.com/olariuoanaarad/lecturiada-2025-cine-e-ti-de-unde-vii-unde-te-duci-sau-nevoi-y1waccl57d9slc12
sau
https://padlet.com/olariuoanaarad/cite-te-cu-mine-ce-po-i-face-cu-o-carte-februarie-luna-citit-y1waccl57d9slc12
sept. 25, 2025 |
INSURECȚIA COPACILOR/ MESAJ PENTRU OAMENI
Clubul de lectură și scriere creativă Călătorii, Școala Gimnazială Diaconul Coresi, Brașov
Elevi: Andrei Burlacu, Robert-Cătălin Coșarcă, Sorina-Ionela Dicu, Jesica Farcaș, Florența Gologan, Natalia Elena Leancu, Antonia Manea
Coordonator:Violeta-Daniela Nedelcu
Felul cum am citit și recitit povestirea „Insurecția copacilor” de Florin Bican a fost unul, pe care l-am dorit, de cufundare în text în scopul evidențierii mesajului pentru oameni. Am zăbovit asupra unor detalii și știu că mai avem încă de evidențiat aspecte relevante.
În privința formei, pentru prima rundă de activități, elevii au avut de ales pentru realizările lor între prezentări în Canva (3-4 slideuri), afișe sau bandă desenată, iar pentru a doua rundă, cea referitoare la insurecție, au lucrat poeme-diamant, prezentări în Canva pe care le-au transformat în videoclipuri.
Activitățile proiectului au fost orientate după secțiunile pe care le-am numit:
- Citesc, reflectez, descopăr
- Idei prețioase și semnificații
- Felii de carte
- Feedback și concluzii
https://www.facebook.com/share/p/18iYDjUtgM/
https://www.facebook.com/share/p/1HCxa2d5iA/ https://www.facebook.com/share/p/161beRMH8V/
https://www.facebook.com/share/p/15HXaGvAZW/ https://www.facebook.com/share/p/15iGH6FZEv/
Descarca PDF
sept. 25, 2025 |
SALT ÎNTRE SECOLE. DE LA ION CREANGĂ LA IOANA NICOLAIE
Cercul Călători în Galaxia Lecturii, Școala Gimnazială nr. 11, Oradea, județul Bihor
elevi: membrii cercului
coordonatori: Sanda Checicheiș, Alina Șaitoș
Nevoia de identitate… O căutăm de când ne naștem, dar oare, în ce moment conștientizăm această necesitate? În ce măsură ne influențează tot ceea ce ne înconjoară? De la cea care ne-a dat viața, alte ființe dragi, persoane publice, profesori și chiar personajele cărților citite de noi, fiecare contribuie într-o mai mare sau mai mică măsură la devenirea noastră.
Am lansat proiectul cercului „Călător în Galaxia Lecturii: Copilăria. Nevoia de identitate – Salt între secole (de la Ion Creangă la Ioana Nicolae)”, care s-a extins în toată școala, numeroase clase aderând la acesta.
Am desfășurat mai multe ateliere în cadrul cărora am identificat persoanele și personajele care ne sunt model, am conceput rețete pentru citit și am dezbătut felul în care Nică, personajul Amintirilor, deși pune joaca pe primul loc, devine treptat un adolescent asumat.
Așa cum era de așteptat, am descoperit că majoritatea doresc să devină asemeni unei persoane din familie.
sept. 25, 2025 |
îNC-O DATĂ ȘI ÎNC-O DATĂ „VINE VACANȚA CU TRENUL DIN FRANȚA”
Cercul Astre a(l)bAstre, Colegiul Național Avram Iancu, Ștei, județul Bihor
elevi: Andreea Avram și membrii cercului din clasa a VI-a
coordonator: Inga Rusu
Povestea devenirii noastre într-ale citirii şi ale cunoaşterii a început a se depăna după alt fir în 2025, odată cu noua tematică a Lecturiadei, situată sub egida unei interogaţii triple: „Cine ești? De unde vii? Încotro te duci? sau Nevoia de identitate”, dar şi cu alte probe, aşa ca în basme. Realizarea unui afiş pentru promovarea concursului „Citește cu mine! Ce poți face cu o carte?” din Luna lecturii − Februarie a fost prima probă din noul an pe care Denisa-Roberta din clasa a IX-a şi-a asumat-o cu dedicare. A valorificat în mod simbolic o carte, ca metaforă pentru drumul devenirii noastre prin lectură de-a lungul vieţii, cu grija pentru detalii, precum o lupă, o lampă sau cioburile din astre care ajung în plam terestru.
Cu obiectele miraculoase din afişul Denisei am plecat în căutarea unui autor potrivit din literatura română pentru Luna lecturii noastre cu ucenicii din clasa a VI-a de la Colegiul Naţional Avram Iancu Ştei, Bihor din cadrul Cercului de lectură Astre a(l)bAstre. Alegerea a fost Adina Popescu, autoarea cărţi Vine vacanţa cu trenul din Franţa.
Descarca PDF
sept. 1, 2024 |
DOININD CU DOINAȘ PRIN PĂDURI NEPĂTRUNSE
AUTORUL MEU DE SUFLET
Cercul de lectură al adolescenților împătimiți de călătorii
Colegiul Național MOISE NICOARĂ Arad
Eleve: Andra Ardelean, Maria Miuțescu, Vanessa Moldovan
coordonatori: Camelia Circa-Chirilă, Oana Olariu, Diana Achim,
Diana Șimonca-Oprița
Cu ocazia Zilei Lecturii, în perioada februarie – martie 2024, 150 de elevi ai claselor IX-XII, au participat cu activități tematice în cadrul Lecturiadei 2024. Provocările propuse în padlet au vizat descoperirea unuia dintre autorii de suflet ai școlii noastre. Elevii claselor a IX-a și a XII-a și-au propus să exploreze lirica lui Ștefan Augustin Doinaș, poet, eseist și traducător, care dă numele luminoasei biblioteci a școlii. Atelierul de lectură și de scriere creativă, desfășurat de elevii clasei a IX-a, a urmat etapele oricărui proces de lectură autentică, concretizat într-o carte handmade colectivă. Lecția de pictopoezie, organizată de elevii clasei a XII-a a valorizat textul lui Doinaș ,,Dali”, având ca miză exersarea capacității interpretative a textului, respectiv interconectarea acestuia cu alte domenii ale cunoașterii precum filosofia, matematica, fizica, psihologia. Cele două ateliere au fost deschise prin interviul despre Doinaș, luat poetului Vasile Dan, președinte al Uniunii Scriitorilor – filiala Arad. Activitățile, susținute în cadrul Programului Național Lecturiada 2024. Nevoia de întrebare, au conturat un posibil adevăr borgesian – Raiul ca o imensă bibliotecă.
Au urmat activități desfășurate cu ocazia Festivalului Zile și Seri de Literatură Doinaș SAD, cum ar fi dramatizarea textului lui Ștefan Augustin Doinaș, Fusulica.
Toate produsele activităților enumerate mai sus și nu numai stau la baza portofoliului nostru, conceput sub forma unui auxiliar didactic și kit interactiv al muzeului la purtător.
Linkuri:
Ateliere de Ziua lecturii cu provocări în padlet.Cărțișoare-mărțisoare doinite proverbial; De la pictură la poezie – 150 elevi participanți, februarie – martie 2024, biblioteca școlii și galeria de artă a orașului
https://padlet.com/olariuoana/lecturiada-autorul-meu-de-suflet-poate-fi-i-al-t-u-etky38er9olgjoo1; https://www.facebook.com/groups/1990804990946055/permalink/7966920353334459
Album de creații poetice: https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FColegiulNationalMoiseNicoaraArad%2Fposts%2Fpfbid02R4A1P46G2Pf1XQEXtS2sGjiMFRDGLYoRB19iK9G5JCW83zMvorwMLiKH8Ydyexs8l&show_text=true&width=50
Interviu cu scriitorul Vasile Dan:
https://youtu.be/WX3aEQh1LoE?si=1gs_Qtzt58HJ3-HA
Dramatizarea textului lui Doinaș:
https://www.youtube.com/watch?v=bDS9zBseG3E
Găsiți proiectul aici:
https://www.calameo.com/read/007723858779cb1683dbe
Comentarii recente