TÂRGUL DE CARTE REINVENTAT

TÂRGUL DE CARTE REINVENTAT

TÂRGUL DE CARTE REINVENTAT

Cercul Călători prin Galaxia Lecturii, Școala Gimnazială nr. 11, Oradea
Elevi: membrii cercului
Coordonator: Sanda Checicheiș

Am preluat ideea activității propuse pentru sărbătorirea Zilei lecturii în cadrul comunității Lecturiadei, considerând-o drept o ofertantă. Noi ne-am gândit la un târg al schimbului de impresii despre cărți. Pentru că în fiecare an avem noi pasageri în nava noastră galactică, am început să îi implicăm și pe novici în realizarea de conținut digital. Am creat o adresă de gmail, pentru a avea un drive comun pentru încărcarea materialelo și elevii au trimis recenziile realizate la cartea preferată, am creat linkuri pentru fiecare material, am creat un cod QR și am lucrat în echipă la crearea unei cărți digitale. Am stabilit data evenimentului, 6 iunie, ca o activitate conexă la alte activități din școală, prin care am marcat Ziua Școlii. Am realizat afișul evenimentului, am adaptat locul în care urma să se desfășoare târgul – un spațiu mai încăpător, amenajat pentru astfel de evenimente. La târg, au participat mai mulți elevi care au putut scana codurile QR cu telefonul luând contact rapid cu o scurtă prezentare a cărții. Dacă informația e la un click distanță, să o folosim în avantajul nostru! Am creat o cărticică digitală în Book Creator, în care am așezat coduri QR, ale cărei pagini rămân deschise pentru următoarele recenzii.

link:

https://www.facebook.com/100003401354551/videos/pcb.24773989172200980/1058995392837334?locale=ro_RO

 

Descarca PDF – Călători prin Galaxia Lecturii

TÂRG NECONVENȚIONAL DE CARTE

TÂRG NECONVENȚIONAL DE CARTE

TÂRG NECONVENȚIONAL DE CARTE

Cercul Aripi, Colegiul Național Emanoil Gojdu, Oradea
Elevi: membrii cercului
Coordonator: Florica Crețiu

Târgul neconvențional de carte a fost organizat de elevii Cercului de lectura Aripi în data de 27 mai 2025, în Sala mare de lângă Hub, ca etapă finală a proiectului național Lecturiada elevilor 2025.

Cum am procedat? Fiecare echipaj a fost format din doi elevi. Aceștia au pregătit anterior și prezentat universul unei cărți preferate pe un stand amenajat ad hoc ținând cont de următoarele repere: 1. afiș descriptiv cu informații relevante despre autor, operă, personaje participante la acțiune; 2. o prezentare interdisciplinară a cărții preferate având în vedere informațiile din ea care țin de patru discipline; 3. obiecte din cărți − confecționarea manuală a unui/unor obiecte descrise de autor în carte și descrierea acestora la cererea vizitatorilor; 4. Lumea personajelor operei: scurtă descriere a lor prin comportament, gesturi, vestimentație, replici interesante etc.; 5. Souvenir: un coșuleț cu bombonele, inimioare colorate, semne de carte, fursecuri, flori uscate, felicitări cu mesaje din care vizitatorii târgului să poata servi.

Link-uri catre activitate:

https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid029B8XLeuj2m443WN3FSQK8Urjdtz9FSFeJuwH9TjBwz65LCX33m9Gp6i66YTvR57jl&id=100000909884391

https://www.facebook.com/100000909884391/videos/2226824351120953/

CASTELUL DIN ORAȘUL MEU DE IOANA BÂLDEA CONSTANTINESCU

CASTELUL DIN ORAȘUL MEU DE IOANA BÂLDEA CONSTANTINESCU

CASTELUL DIN ORAȘUL MEU DE IOANA BÂLDEA CONSTANTINESCU

Cercul: Verde la Literă, Liceul Tehnolgic Silvic dr. Nicolae Rucăreanu, Brașov, clasa a X-a
Elevi: Briana Bărbulescu, Delia Ghiță, Elina Domoș, Robert Ciobanu, Alexandro Ștefănică
Coordonator. Nicoleta Mitu

Punct de pornire: o carte contemporană despre un castel din orașul Brașov, o dedicație și o autoare necunoscută elevilor.
Pașii urmați: Am citit împreună primele pagini din roman, am discutat despre pierderi, frici, Lumi Noi, am alcătuit un acrostih pe care unii curajoși l-au citit din scaunul autorului.
Punct final: schimbarea abordării unei cărți , starea de bine a participanților.

Link

https://prezi.com/view/iJo1F5MmwTAU2cnOinq7/

Descarca PDF

CE POȚI FACE CU UN PADLET?

CE POȚI FACE CU UN PADLET?

CE POȚI FACE CU O CARTE ÎNAINTE ȘI DUPĂ CE O CITEȘTI

Cercul de lectură Unde fugim de-acasă?”, Școala Gimnazială Nr. 7 Botoșani
Elevi: Atomei Alesia, Ioana Carcea, Ecaterina Tanasă
Coordonator: Loredana Carcea

Cititorii din cercul de lectură Unde fugim de-acasă? au participat la activități de lectură și de scriere creativă inspirate de cartea scrisă de Florin Bican, Și v-am spus povestea așa, dar și de alte cărți/texte din literatura română sau universală. Activitățile din proiect au avut loc pe toată durata concursului Lecturiada 2025 și, uneori, au luat forma unor evenimente precum sărbătorirea scriitorului, la Muzeul Poni-Cernătescu Iași sau activitățile de sărbătorire a poeziei (Speed dating literar la Uvertura Mall Botoșani, întâlnire cu poeții Irina Nechit și Nicolae Popa la Memorialul Ipotești). Ziua Mărțișorului a fost și ea sărbătorită prin scrierea unor scrisori-recomandări de lectură a cărții pentru o persoană dragă sau a unor scrisori pentru autor.

Link

UNDE EȘTI, COPILĂRIE?

UNDE EȘTI, COPILĂRIE?

UNDE EȘTI, COPILĂRIE?

Clubul de lectură Prietenii cărților, Colegiul Național Pedagogic Ștefan cel Mare, Bacău
Elevi: clasa a VI-a
Coordonatori: bibliotecar Anca Țăranu: prof. Ana-Maria Bondăreț

La începutul lunii februarie le-am prezentat proiectul-concurs și l-am propus elevilor din clasa a VI-a. Aceștia au fost încurajați să realizeze afișe de promovare și au votat autorul de suflet și cartea cu care și-ar dori să participe la prima provocare lansată de organizatori. Tema din acest an, „Nevoia de identitate”, ne-a inspirat să ne gândim la cărțile care pun în lumină personaje aflate în proces de formare și autocunoaștere.
Astfel, copiii s-au gândit la Radu din cartea De ce plânge mama?, scrisă de Ion. D. Sîrbu. Băiatul, aflat la vârsta dintre copilărie și adolescență, trăiește o experiență transformatoare care îl ajută să se descopere, să se maturizeze (poate un pic cam devreme), întrucât, în final, cu o oarecare mâhnire, se întreabă: Unde ești, copilărie?

Link:

https://www.facebook.com/groups/1990804990946055/permalink/10030570353636105/

Descarca PDF