aug. 31, 2023 |
CARAGIALE CITEȘTE!
Școala Gimnazială I.L. Caragiale, Sibiu
Elevi: Carolina CristinaMitea, David Huminic, Ana Sofia Lașiță
Ștefania Muntean
Coord. Denisa-Maria Bâlc
De-a lungul anului școlar, am întreprins un periplu amplu prin lumea plină de mister a lecturii. În lumea lui Caragiale, totul prinde culoare în cadrul bibliotecii și al orelor de limba și literatura română.
Urmăriți-ne pe grupul lecturiadei:
https://www.facebook.com/groups/1990804990946055
Evenimentele noastre nu au putut fi cuprinse decât într-un Padlet complex, pe care îl puteți accesa la următorul link: https://padlet.com/fratean/a33hfb9lq0mle5bg
CARAGIALE CITEȘTE!
aug. 31, 2023 |
BOOKVIAL ‒ UN ITINERAR METAMORFIC
Cercul Cetatea lecturii, Colegiul Național Gheorghe Lazăr, Sibiu
Elevi: Sebastian Caminschi, Alexia Ciobănuc, Ariana Isdrăilă, Ioana Pândaru, Andreea Teleșpan, Claudia Teleșpan
Coord. Marcela Ciobănuc
Proiectul. derulat pe parcursul anului școlar 2022-2023 include trei Digievenimente:
1. Mărțișoare/cărțișoare;
2. Ziua Internațională a Poeziei;
3. Ziua Internațională a Cărții pentru copii.
Activitățile și atelierele se adresează atât elevilor de gimnaziu, cât și celor de liceu,
urmărindu-se dezvoltarea competențelor culturale ale elevilor, prin participarea la acțiuni care promovează rolul cărții, al lecturii și al studiului individual.
https://www.youtube.com/watch?v=xPh8AgwGYf0
Digieveniment_Ziua Cartii pentru copii_2023.pdf
Digieveniment_Ziua Poeziei_2023.pdf
Digieveniment_Martisoare_Cartisoare.pdf
aug. 31, 2023 |
TABELUL PERIODIC AL PERSONAJELOR. GRUPELE PRINCIPALE
Cercul ÎN-SEMNĂRI, Colegiul Economic Emanuil Gojdu, Hunedoara
Elev: Tudor Andrei Tirănescu, clasa a VII-a
Coordonator: Mariana Stoica
Sunt Tudor, de 14 ani, mândru că sunt hunedorean. De teamă, apoi de mulțumire că 3-ul de la chimie nu mi-a fost trecut, am pornit într-o aventură interdisciplinară: elementele chimice din grupele principale din tabelul lui Mendeleev și-au găsit personaje literare corespondente!
https://www.facebook.com/photo?fbid=119876711139541&set=pcb.119876811139531
TABELUL PERIODIC AL PERSONAJELOR. GRUPELE PRINCIPALE.pdf
aug. 31, 2023 |
MEMORIA LECTURILOR
Școala Gimnazială D.D. Pătrășcanu Tomești, jud. Iași
Elevi: Ilona Scoică + 75 de elevi
Coord. Oana Iloae
Lecturiada a fost o mare provocare pentru mine și m-am străduit să îi implic pe toți elevii mei în activitățile propuse. Am considerat că lectura și activitățile asociate ei nu trebuie să se reducă la un număr restrâns de participanți implicați, pasionați, astfel că au avut plăcerea, conștient sau mai puțin conștient, să participe aproximativ 75 de copii la cele patru activități:
1. Citește cu mine;
2. Vă aducem în dar un mărțișor, iubirea;
3. Ziua Poeziei;
4. De la muzeu
https://www.storyjumper.com/book/read/160135841/ZIUA-LECTURII#
https://www.facebook.com/groups/1990804990946055/user/100005241198363
aug. 31, 2023 |
LECTURACOOL
Ordinul cititorilor IOANID, Liceul Internațional IOANID”,București
Elevi: Mara Grozavu
Coord. Natașa-Delia Maier
Comunitatea de cititori ai Liceului Internațional IOANID a început călătoria anuală printre lumile de carte pornind de la experiența Școlii solomonarilor din decembrie 2022 și de la celebrul chestionar pe care Marcel Proust îl oferea ca passe-temps vizitatorilor săi. Debriefingul activităților în clasă a condus la conturarea ideii de a structura o colecție aparte pentru ediția din acest an, un „muzeu la purtător” care să fie totodată prilej de arheologie de cititor, derulată pe trei paliere: individual, al familiei, al comunității.
LECTURACOOL.pdf
aug. 31, 2023 |
ÎNSETAȚI DE FRUMUSEȚE
Clubul de lectură și scriere creativă Călătorii
Școala Gimnazială Nr. 2 Diaconu Coresi, Brașov
Elevi: Antonia Popa, Oana Tancău
Coord. Violeta Daniela Nedelcu
Răspunzând provocării lansate de „Lecturiada 2023”, proiectul desfășurat între lunile martie-iunie le propune elevilor participanți din Școala Gimnazială Nr. 2 Diaconu Coresi din Brașov o serie de activități pe care le vom transforma în (digi)evenimente. Urmărim corelarea textului scris, în care ne vom cufunda prin lectură atentă, cu pictura (într-una dintre formele ei cele mai valoroase, incluse în cultura națională). așezându-ne demersurile de descifrare și de (re)interpretare sub auspiciile „Nevoii de împrospătare” (cf. lui Solomon Marcus).
ÎNSETAȚI DE FRUMUSEȚE.pdf
Comentarii recente